sábado, 23 de novembro de 2019

Características da Instituição de Ensino Superior

Foi proposto aos alunos da 3º D a ser realizada uma atividade, afim de diferenciar e criar um novo conhecimento sobre Universidade, Centro Universitário e Faculdade. Logo, tal realização nos auxilia em nossa escolha a onde iremos cursar um curso de ensino superior Portanto, realizamos uma tabela com as características de cada instituição, inclusive a que temos interesse.
Aluna: Laura Santos nº14

sexta-feira, 15 de novembro de 2019

Tabela referente a pesquisa no E-MEC

O E-MEC é um site que estimula curiosidade do aluno, com um mapa do Brasil interativo o site dá o aluno maior autonomia e visibilidade para conhecer instituições pelo Brasil todo que oferece o curso desejado ou conhecer outros cursos.
Link: http://emec.mec.gov.br/ ( não esqueça de permitir o Flash para o uso do mapa)

A instituição escolhida por mim foi a Universidade de São Paulo campus de Ribeirão Preto. E o curso escolhido foi o de Medicina oferecido pelo FMRP que além de medicina oferece outros cursos como ciência biomédicas, fonoaudiologia, fisioterapia entre outros.A faculdade de medicina de Ribeirão Preto é fruto das mudanças sociais e a redemocratização, que ocorreram no Brasil na década de 1940 e Ribeirão Preto o movimento pró-faculdade foi intenso quando em 1952 foi fundado o curso de medicina que originalmente havia 32 disciplinas e foi pioneira ao introduzir novos conteúdos considerados necessários para a formação do médico, como Medicina Preventiva, Psicologia Médica e Estatística.


Rayane Izaias, 28

Características de instituições de ensino superior

Foi proposto a nós alunos como a segunda atividade do capítulo 7 para demonstrar em uma tabela a diferencia entre as três opções de ensino superior: Faculdade, Centro Universitário e Universidades. E por fim após os dados levantados, também trazer um pouco dessa diferença nas instituições públicas e privadas 



Rayane Izaias, 28

Características das instituições de ensino superior

Foi proposto aos alunos do 3ºD uma atividade onde nós podemos observar a diferença entre Universidade, Centro Universitário e Faculdade. Fizemos essa atividade com o intuito de realizar uma pesquisa a respeito das mesmas, nós podemos observar informações como: a composição do corpo docente, se as instituições oferecem oportunidades para pesquisas e extensões, etc. Além disso, apresentamos também duas Universidades de cunho pessoal, uma pública e outra privada para que possamos escolher onde nos trará o melhor ensino e melhores oportunidades.




Nome: Vitória Teodoro Rodrigues Nº 35 3ºD

Tabela referente a pesquisa no E-MEC

Nesta atividade foi apresentado a nós o site do E-MEC, que engloba muitos dados de diversas Instituições de Ensino Superior no país , além de ser proposto a realização de uma atividade, onde nós alunos deveríamos fazer uma pesquisa referente ao Ensino superior,determinada ao seu grau de interesse no curso e instituições sendo elas pública ou privada.

 Gabriely Caroline Mendes n°7 3°D

Característica das intenções de Ensino Superior segundo o E-mec

Foi proposto para os alunos do 3ºD, uma atividade onde nós deveriamos fazer uma pesquisa referente ao Ensino superior. A pesquisa foi realizada pelo site do E-mec, onde nós alunos selecionamos o curso e as instituições desejadas. 

Nome: Vitória Teodoro Rodrigues 3°D N°35

Tabela referente a pesquisa no E-MEC

Nesta atividade foi apresentado a nós o site do E-MEC, que engloba muitos dados de diversas Instituições de Ensino Superior no país. No site além de você poder escolher o estado, o curso e a instituição em que pretende estudar, ele apresenta a nota do ENADE de cada instituição que é importante para saber a nota de cada curso e se ele tem algum risco de fechar, o ano em que o curso foi aberto, se ela está em  algum processo jurídico, o local, se é pública ou privada, se é Universidade, Centro Universitário ou Faculdade, o tipo de credenciamento, a graduação, especialização, e muitos outros.
Após isso, realizamos a atividade de fazer uma tabela com duas Instituições de Ensino Superior sendo Universidade, Centro Universitário ou Faculdade e colocar as informações referentes de cada curso e local, e o link do E-MEC para os interessados em Ciências Farmacêuticas, que a opção do meu curso.






Postado por: Mayara da Silva Souza nº 24

Características das Instituições de Ensino Superior de Ciências Farmacêuticas



Nas aulas de Preparação Acadêmica, foi apresentado a nós alunos a diferença entre Universidade, Centro Universitário e Faculdade, bem como, a composição do quadro docente, o regime integral, e atuações entre pós-graduação, pesquisa e extensão.
Logo após fomos direcionados a pesquisar entre duas ou mais instituições de ensino superior em relação ao nosso curso escolhido, sendo opções públicas e privadas, as características de cada local, informações sobre o quadro docente, ofertas de cada instituição, além de outras coisas. Para que assim, optássemos o melhor lugar de ensino de acordo com os nossos critérios ao longo da nossa jornada acadêmica e os nossos projetos de vida.






Postado por: Mayara da Silva Souza nº24

Tabela sobre o curso escolhido


    Nesta tabela eu selecionei o curso que eu desejo realizar, e escolhi duas Universidades que disponibilizam o curso, após essas escolhas, eu acessei o site do e-mec, e lá encontrei diversos dados sobre o curso, a faculdade, ocorrências da faculdade, sua localização, se esta é presencial ou ensino a distância, se ela é pública ou privada, sua nota no Enade e etc.
    Após a analise de todos esses dados, eu completei na tabela que os dois cursos de minha escolha são Universidades públicas, presenciais, uma se localiza em Uberlândia-MG (UFU) e a outra em São Paulo-SP (UNIFESP), e no final eu deixei o link do e-Mec de cada uma, então se quiserem acessar para ter um melhor entendimento sobre a faculdade está ali.




Felipe Picão De Melo                   n°:06

quinta-feira, 14 de novembro de 2019

Características das instituições do ensino superior


     Nessa tabela esta dispostos os dados da com posição de docentes, regime de dedicação dos professores, e se oferta pesquisa, atividade de extenção ou curso de pós graduação seja em uma Universidade ou Centro Universitário ou Faculdade.
     Após essa amostragem, coloquei duas Universidades de meu interesse que contem o curso que eu quero realizar (Engenharia Biomédica), e completei com os dados exigidos pela tabela.




Felipe Picão de Melo             Nº 06